請勿使用

衛生福利部提供兒少性剝削防治宣導文宣影片

2025-10-13 10:30:33

依公文1141003，衛生福利部提供兒少性剝削防治宣導文宣影片。

歡迎老師多加運用、宣導。

轉知臺北市各校學生申請「114學年度第2學期高級中等教育階段非學校型態個人實驗教育計畫」一案，請貴校公告周知並掌握辦理期程，請查照。

2025-09-30 14:44:08

主旨：為本市各校學生申請「114學年度第2學期高級中等教育階段非學校型態個人實驗教育計畫」一案，請貴校公告周知並掌握辦理期程，請查照。

說明：

一、依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例（下稱實施條例）及臺北市高級中等以下教育階段辦理非學校型態實驗教育補充規定辦理。

二、依實施條例第5條規定略以，個人實驗教育由學生之法定代理人，向戶籍所在地直轄市、縣（市）主管機關提出，先予敘明。

三、本市高中以下教育階段非學校型態實驗教育均採線上申請，請於114年10月1日（星期三）至114年10月31日（星期五），於本市實驗教育申請暨審議作業系統 https://tpnee.tp.edu.tw，進行註冊申請及資料上傳。

四、本市114學年度第2學期高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育各項申請資料簡述如下（詳見附件申請資料）

(一)高級中等教育階段申請案分為「與學校合作」及「不與 . 學校合作」。 (二)擬與學校合作者，申請人除完成線上申請外，請提前與校方了解合作模式，最遲應於114年11月3日（星期一）前將紙本申請表件3張、個人計畫書及合作計畫書草案（含電子檔），繳交至學校承辦單位。各校應於截止日前至本市審議系統檢視學生申請狀況，並請提醒戶籍地非本市者須向戶籍所在地所屬教育主管機關提出申請。 (三)學校受理在校生合作案申請，請於114年11月3日（星期一）至11月7日（星期五）由校長召開會議，邀請申請人出席、共同修訂計畫，並於11月12日（星期三）前將學校會議紀錄、簽到表、核章後合作計畫，合併為1個PDF 檔案，上傳至審議系統「校內審查紀錄」項目，核章後合作計畫檔案請提供予申請人補件上傳，俾利後續審議作業。 (四)學校受理非本市審議的實驗教育學生（戶籍在他縣市）合作案申請，待學生實驗教育計畫審核通過後，請學校將合作計畫於開學日兩週內函報本局申請許可，為保障學生學習不中斷及維護學生各項受教權益，合作計畫未經許可前，學生仍應到校上課。

五、本局訂於114年11、12月召開高中非學校型態實驗教育審議會，進行申請案件之審議，倘申請案進入面審，將請申請人、學生及合作學校依電子信件通知的會議時程出席。為利審議工作順利進行，本局同意給予學校出席人員於會議時程公假派代。非本局轄屬學校，請視校務酌情與會。、請學校公告並轉知訊息予有意申請高中實驗教育之家長及 . 學生，並請掌握目前與貴校合作實驗教育學生之期程、學生學習情形及需求。七、本市114學年度第2學期高級中等教育階段辦理非學校型態實驗教育各項申請資料，請至本市實驗教育創新發展中心官方網站（http://teecid.tp.edu.tw/最新消息）下載使用。八、旨案申請諮詢，請洽本市實驗教育創新發展中心高中學制教師（02）2562-6552轉12或16；或加入「臺北市政府教育局_實驗教育創新發展中心」官方LINE ID： @taipei_teec。

現代婦女基金會「2025守護幸福分享愛」活動邀請您捐款支持「受暴家庭扶助計畫」，捐款滿$800贈阿默甜點

2025-09-28 09:45:37

2025守護幸福分享愛

在台灣，每4分鐘就有一人遭受家暴。
恐懼，不該成為日常！
孩子對安全的渴望，需要您的守護陪伴。

邀請您捐款支持「受暴家庭扶助計畫」，
讓愛化作守護的翅膀，
帶孩子回到安心的家。

114/11/14（五）前，捐款800元贈阿默甜點，
讓愛，抵達真正需要的地方。

詳情請見活動官網或附件

臺北市衛生局「兒少心理健康資源資訊」學生版及家長版

2025-09-22 18:33:20

臺北市衛生局「兒少心理健康資源資訊」學生版及家長版

教育部訂於114年10月18日舉辦「第3屆『終身學習節』啟動記者會」，歡迎民眾踴躍參與

2025-09-22 18:07:26

一、依教育部114年9月15日臺教社（一）字第1142402976A號函辦理。
二、為提升國人終身學習意識，建構終身學習社會，教育部延續112年辦理首屆終身學習節之基礎，特訂於114年10月18日（星期六）假國立臺灣科學教育館辦理教育部第3屆『終身學習節』啟動記者會。
三、本年度活動主題為「終身學習，探索無界」，內容包含啟動記者會、頒獎表揚、終身學習集章市集與工作坊等多元活動。
四、活動資訊若有需詢問事項，可洽承辦單位國立臺灣科學教育館何小姐（電話：02–6610–1234轉1526）。

記憶.臺灣

2025-09-22 11:41:35

一、本館為行銷「臺灣記憶」並讓參與者透過活動探索館藏、
認識系統典藏的臺灣豐富資源，特以「臺灣記憶」系統為
核心，針對高中生及大學校院學生舉辦論文徵稿活動，期
能加深學生對本土文化的多元理解，更希望透過創新與多
樣的活動形式，擴展「臺灣記憶」系統及本館館藏資源利
用。

地址：10001臺北市中山南路20號
承辦人：吳柏岳
電話： (02)2361-9132 分機412
電子信箱：wupoyueh@ncl.edu.tw

114年國立臺灣圖書館視障資料中心─閱讀清單

2025-09-22 11:22:00

一、依據國立臺灣圖書館114年9月10日圖採字第11402001810號書函辦理。
二、為鼓勵視障學童使用該館資源，該館提供旨揭閱讀清單圖書借閱服務，清單中所列圖書資料均已轉製雙視圖書或點字書，歡迎國小及幼兒園視障學童、學校及其家長多加利用。
三、該館係教育部指定為落實「身心障礙者數位化圖書資源利用辦法」之專責圖書館，館藏內容豐富，除雙視圖書、點字書之外，本館提供聲書（錄音帶、MP3、DAISY）、大字書、手語書、電子書（epub、pdf）等資料類型的圖書，上開實體圖書資源亦可免費郵包寄送，請鼓勵貴校（園）教師推動閱讀教育或教學時多加利用。
四、歡迎有需求之身心障礙者、各級公私立學校申辦個人或團體借閱證，憑借閱證可立即借閱該館身心障礙圖書資源與輔具設備，並可登入本館「無障礙閱讀資源整合查詢系統」（網站：https://viis.ntl.edu.tw），使用各種格式無障礙電子閱讀資源。
五、如有辦證及借閱圖書相關問題，請逕洽該館採訪編目組郭玟潔小姐（電話：02-29266888分機2805；電子郵件：wun81@mail.ntl.edu.tw）、毛宣蓉小姐（電話：02-29266888分機2806；電子郵件：air2105@mail.ntl.edu.tw）

2025全國高中職小論文研討會

2025-09-22 11:18:55

一、為鼓勵高中職學生發揮研究與創新精神，提升學術探究與表達能力，中國科技大學資訊工程系謹訂於 114年11月15日星期六，於本校臺北校區舉辦「2025全國高中職小論文研討會」。
二、本研討會徵稿主題廣泛，包含（但不限於）：人機互動、物聯網應用、影像處理、行動計算、人工智慧、永續發展、綠能科技、網路管理、巨量資料、電子商務、資料探勘、智慧生活、雲端計算、資通安全等相關領域。
三、徵稿方式與規範：
(一)投稿形式：可繳交中文或英文之摘要或全文，稿件需符合大會範本格式，並以 Word 檔提交。
(二)投稿資格：限高中職學生，稿件須為原創作品，且未曾發表。
(三)發表方式：通過審查者將獲安排口頭發表，並由大會提供發表證明及出席證明（電子檔）。
四、重要日期：
(一)摘要或全文投稿投稿截止：114年11月7日星期五
(二)研討會報名截止：114年11月12日星期三
(三)研討會舉辦日期：114年11月15日星期六
五、注意事項：
(一)建議投稿前進行相似度檢測，避免抄襲爭議。若因內容衍生法律責任，由投稿者自行負責。
(二)投稿即視為同意作者授權本校資訊工程系，得以電子或數位方式進行典藏、公開與非營利學術交流之使用。
(三)論文收錄證明、出席證明及研習證明均以電子檔提供，請於會後至研討會網站下載。
六、競賽網址：https://reurl.cc/lYMdEq

Autodesk 教育版帳號申請說明v202208

2025-09-19 13:53:33

注意：Autodesk 正在調整教育帳號註冊及認證方式，實際操作有可能和說明文件不同，本科會盡快提供新版註冊流程

幾項常見問題說明`：

一、步驟4b.部分如果不能順利選擇木柵高工：

1.請從students.autodesk.com進入教育版網站，不要進入中文版網站(包括從email通知信進入的中文版網站)，不要使用網站及瀏覽器翻譯功能

2.從候選名單複製"市立木柵高工(台北市)"，並貼在選單後，刪除"(台北市)"，選單應該可以自動篩選出正確的校名

二，最近使用學校email申請帳號時，步驟4c.可能會被跳過(不須認證)，不排除未來恢復認證制度或延後至下載軟體時才行認證

三，無論是否自行下載安裝或已有安裝檔，要獲得某產品某版本授權，都必須在步驟5按下INSTALL或DOWNLOAD(如不需要下載，取消下載即可)

臺北市心理衛生資源宣導資料--蔣萬安市長的一封信

2025-09-17 17:38:33

臺北市心理衛生資源宣導資料--蔣萬安市長的一封信：

依據臺北市政府114年9月17日函(北市教中字第11430977361號)，

為辦理「健康臺北城－預防青少年自殺、看見希望種子」方案，

衛生局提供心理衛生資源宣導資料，提醒學生關注身心健康，

並提供本市身心醫療資訊及學生輔導資源資訊供其參考利用，以強化學生族群心理健康及自殺防治。

請貴校協助轉知予學生、家長、老師及相關人員，並使用多元管道進行宣傳。

[重要通知]高二高三學生勾選113學年「課程學習成果至多6件」與「多元表現至多10件」截止日為114年9月24日

2025-09-12 16:20:39

1. 提醒高二、高三學生須勾選113學年「課程學習成果至多6件」與「多元表現至多10件」截止日為114年9月24日16：00以前。

2. 除了每學期上傳檔案之外，一學年結束後還需要進行勾選，被勾選的檔案才會上傳到中央資料庫，供未來升學使用。

3. 「課程學習成果」已於114年7月14日 16:00 上傳截止，「多元表現」上傳截止日為114年9月24日16：00以前。

4 .勾選截止日前「多元表現」可以繼續上傳，並不像「課程學習成果」有上傳截止日。

檢送114年「桃園市政府補助原住民族青少年課業補習費用要點」參加課業補習申請表件1份，請貴單位協助公告周知，請查照

2025-09-12 15:28:17

說明：

一、依據「桃園市政府補助原住民族青少年課業補習費用要點」辦理及本局114年6月13日桃原教字第1140010422號函辦理。

二、申請資格： (一)為設籍桃園市四個月以上，就讀各公(私)立國中、高中 (職)之原住民族學生，於申請日前(113)年度9月1日至本 (114)年度8月31日，參加立案補習班課業補習 (不包含才藝補習) 者。 (二)每戶最多補助2人，優先補助本府社會局當年度列冊有案第之中低收入戶或低收入戶，每人每年補助新臺幣8,000 元；非屬中低收入戶或低收入戶者，每人每年補助新臺幣5,000元。

三、受理期間：申請人應於114年9月1日至9月30日，將申請資料送交就讀學校初審，將申請文件彙整後，檢附「申請學生清冊」，至遲於114年10月20日前函報本府原住民族行政局複審核定。

四、旨揭要點及其申請表件電子檔案請至本局官網（https://ipb.tycg.gov.tw/）「業務資訊」之「教育」，請貴單位依公告之檢核表單繳件，俾利辦理複審作業

臺北市政府衛生局製作「網路遊戲成癮防治」電子文宣

2025-07-10 10:01:53

轉知本府衛生局製作之「網路遊戲成癮防治」電子文宣

依臺北市政府114年7月2日府授衛心字第11431099651號函辦理。

檢附網路成癮防治簡章及流程1份供參。

圖書館暑假開館時間

2025-06-30 11:02:02

暑假期間

8:30-11:30

圖書館暑期借書大放送

2025-06-30 11:00:34

圖書館於暑假期間借書規則如下

教職員:20本

學生:10本

都可以於開學後還書

轉知本府消防局防汛宣導

2025-05-02 10:58:08

教育部國教署性別平等教育資源中心發展性別平等教育之學習卡、海報及推薦書單

2025-04-29 19:18:13

依據台北市政府教育局 114年4月24日公文

檢送教育部國民及學前教育署性別平等教育資源中心以「性別與家庭」為主軸，發展性別平等教育之學習卡、海報及推薦書單各1份，鼓勵教師透過課程或班級活動向學生宣導。

衛生組提醒:今日空氣品質惡化，建議敏感體質/心血管疾病患者，請留意自身健康狀況並配戴口罩。

2025-04-17 15:10:48

衛生組提醒:今日空氣品質惡化，建議敏感體質/心血管疾病患者，請留意自身健康狀況並配戴口罩。

AI智慧閱讀

2025-04-17 14:25:31

一、本館西園分館設計開發「AI智慧閱讀」示範場域，並辦理
相關研習，研習班課程每月以聯合國永續發展目標
（SDGs）為主軸，分為以下3種：
(一)SDGs科學探究攻防戰，依年齡區分為高年級組、國中生
組、高中生與成人組。
(二)SDGs「主題與文獻分析」AI深掘工作坊。
(三)「知識型學科與書籍GPT」閱讀探究工作坊。
二、活動時間自114年3月9日起至114年6月29日，每週日下午1
時40分至3時40分，即日起接受報名，相關資訊可參閱本館
網站（https://tpml.gov.taipei/）或活動報名網址
（https://reurl.cc/yDq7mM）。

臺北市立圖書館
地址：10659臺北市大安區建國南路2段125
號
承辦人：黃煥棠
電話：(02)2755-2823轉2118
傳真：(02)2706-4556
電子信箱：ilizelon@email.tpml.edu.tw

【熟齡藝術生命故事繪本】帶領人培訓班(第五期)課程，以及【熟齡藝術生命繪本】初階種子師資國際證照班(第二期‧台南)

2025-04-17 14:20:21

一、【熟齡藝術生命故事繪本】帶領人培訓班(第五期)
(一) 課程目的：2025年台灣正式進入超高齡化社會！以藝術
鍛鍊心智肌耐力，是迎接活躍老化的最佳解方、第三人
生必備【創齡肌耐力】利用懷舊記憶透過繪本分享生命
故事是建立有品質的第三生！培養熟齡繪本教師前導
課，以繪本為媒介，引領長者心靈成長並運用繪本提
昇自我價值，及生命意義提昇之技巧。
(二) 上課日期/時間：114年4月19日(週六)9時至12時、13時
至16時，共六小時。
(三) 上課地點：高雄市苓雅區田西等十五里活動中心(高雄
市苓雅區青年二路101號3樓)。
(四) 課程講師：羅智容老師。
(五) 【幸福優惠價】新台幣3,888元/期（課程原定價：新台
幣4,800元/期）。
(六) 線上報名網址：https://lihi2.com/b52IU/edoc。
(七) 課程單元內容：請參見附件課程海報、招生簡章。
(八) 聯絡電話：05-2721001#8332王寶慧專案經理。
二、【熟齡藝術生命繪本】初階種子師資國際證照班(第二期‧
台南)時光痕跡，藝術來珍藏；人生感動，繪本來訴說。
1+1 的無限可能，從這堂課開始，點燃生命與創造力流
動！
(一) 可培養您具備以下能力：
１、了解繪本典故及本生命故事繪本如何創作、帶領及運
用。
２、知道老師的實驗研究學理與實務，及如何運用在課
程。
３、學會簡單繪畫技巧，自己繪畫並且會教畫。
４、能編輯繪本成冊並產出有能力引領熟齡者走出去說故
事。
５、智容老師以多年研究及實務經驗引導您成為專業【熟
齡藝術生命繪本】種子老師，更能創造您新經濟奇
蹟，我們願意教，也得您願意學，是一個即將轉變您
生命的啟航！期待您參與了解！
(二) 課程目的：培養熟齡繪本教師前導課，以繪本為媒介，
引領長者心靈成長並運用繪本提昇自我價值，及生命
意義提昇之技巧。
(三) 上課日期/時間：114年5月24日(週六)、5月25日(週
日)、6月7日(週六)。
(四) 課程地點：佛光山福國寺(臺南市安南區安和路四段538
巷81號)。
(五) 課程講師：羅智容老師。
(六) 【幸福優惠價】新台幣16,888元/期 (含一套教材費)
（課程原定價：新台幣18,800元/期）。
三、線上報名網址：
(一) 匯款：https://lihi2.com/MHUNy/email。
(二) 線上刷卡：https://lihi2.com/QaBCR/email。
四、相關新聞媒體報導：
(一) 「南華大學終身學院引領熟齡市場跨業風潮培育熟齡
藝術繪本國際師資」https://www.cna.com.tw
/postwrite/chi/392945
(二) 「攜手南台別院福國寺南華大學培訓繪本師資」
https://www.cna.com.tw/postwrite/chi/376013
(三) 「南華終身學院首開熟齡藝術生命繪本帶領人培訓班　
全台首場在新竹登場」https://www.cna.com.tw
/postwrite/chi/374372
(四) 「南華大學重磅開課熟齡藝術生命故事繪本帶領人培
訓首登場」https://www.taiwantimes.com.tw/app-
container/app-content/new/new-content-detail?
blogId=blog-de22fae0-00c2-420a-8d8d-
0e83540b88ee
(五) 「南華大學「熟齡藝術生命故事繪本帶領人」培訓班
以繪本為媒創造生命價值」https://www.chinatimes.
com/campus/20240514002710-262301?chdtv

南華大學
地址：62249嘉義縣大林鎮南華路一段55
號
承辦人：周佳蓉
電話：(05)2721001分機8302
Email：saudra881306@nhu.edu.tw

第十九屆創新、管理與知識社群國際研討會(iCIMKC 2025）增加高中小論文競賽場次。

2025-04-17 14:16:33

二、研討會日期：114年5月18日(日)。
三、截稿時間：114年4月30日(三)。
四、論文審查結果通知：114年5月6日(二)。
五、研討會地點：本校大夏館國際會議廳(臺北市建國南路二段
231號)。
六、論文一律採線上投稿，徵求全文稿件，中英文不拘，論文
格式與頁數要求請參考網站說明。
七、有關研討會相關資訊及投稿網址(https://kc.pccu.edu.
tw)查詢。

中國文化大學
地址：111臺北市士林區華岡路55號
承辦人：趙安婷
電話：(02)27005858#8205
傳真：(02)27069121

2025高齡安養高中職學校小論文競賽

2025-04-17 14:03:20

一、報名日期：即日起至2025年4月29日（星期二）中午12時
止。
二、收件方式一律採取網路報名，不收紙本。
三、資料上傳網址：https://forms.gle
/X7vXptMAmWnc8MWk

朝陽科技大學
地址：413310臺中市霧峰區吉峰東路168
號
承辦人：倪憲政
電　　話：04-23323000#7643
傳　　真：04-23335318
電子郵件：hcni@cyut.edu.t

2025年繪本故事音樂會

2025-04-17 13:38:37

一、依據國立臺灣藝術教育館114年3月14日藝視字第
1140200067號函辦理。
二、國立臺灣藝術館辦理「全國學生圖畫書創作獎」多年，並
出版近百本優秀圖文得獎作品，為擴大賽事成果之多元推
廣效益，延續去（113）年「繪本故事音樂會」熱潮，力邀
包含國樂及西樂的青年樂團合作以本館之繪本為題材加以
編曲，由教育廣播電臺專業主持人導讀繪本故事，以一季
一繪本方式，於該館劇場辦理4天8場繪本故事音樂會，並
邀請學生到館聆賞。
三、「2025年繪本故事音樂會」訂於114年3月19日（星期
三）、6月25日（星期三）、9月17日（星期三）及12月10
日（星期三）等4日上午10時及下午2時，共計8場次，於該
館南海劇場（臺北市中正區南海路47號）演出，歡迎學校
師生踴躍報名。
四、有意參加之學校可納入學期學生校外參訪教學活動。因現
場座位有限，可先逕洽該館李小姐協調排定欣賞場次，聯
絡電話：02-23110574轉231。

地址：110204臺北市信義區市府路1號南區
8樓
承辦人：林曉玲
電話：02-27208889轉1216
電子信箱：az8959@gov.taipei

分享閱讀趣

2025-04-17 13:31:57

一、為響應4月23日「世界閱讀日」之全球性閱讀盛事，鼓勵民
眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，進而有效提升全民
閱讀風氣，推廣閱讀文化，本館規劃「分享閱讀趣」閱讀
心得創作活動，期望藉此鼓勵兒童、青少年及民眾透過閱
讀，經由內化將自己閱讀後的想法、感想轉化為圖或圖文
創作與大家分享，讓閱讀不僅充實知識、豐富生活，更能
發創作力與想像力。
二、活動辦理時間自即日起至5月15日止，於5月15日(星期四)
前上傳活動資料，並完成收件程序者，即可參與活動抽
獎。詳細說明，請參閱本活動專屬網頁：https://ncl.
taipei/2025bookday。
三、歡迎學校班級參與本活動，於活動網站下載表單，填入班
級學生參加活動資料，掃描學生作品，利用「團體參加線
上投稿」將該資料及表單上傳，即可以班級方式參與活
動

地址：臺北市中正區中山南路20號
承辦人：賴瑩娟
電話：(02)23619132#739
傳真：(02)23815372
電子信箱：chuan00526@ncl.edu.tw

「Ｅ舉數得借閱集點拿好禮

2025-04-17 13:28:38

一、本館自114年4月1日起至114年12月31日止辦理借閱電子書
集點活動，透過「Ebook Taipei臺北好讀電子書」平臺借
閱電子書，即可於本館「閱讀存摺—電子書集點」系統自
動累積點數，兌換精美好禮。詳細活動辦法請連結網址
（https://reurl.cc/bWk8L6）查詢，歡迎貴校圖書室及閱
讀推廣教師協助宣傳。

地址：106210臺北市建國南路2段125號3
樓
承辦人：周思言
電話：(02)2755-2823轉2301
傳真：(02)2701-0721
電子信箱：yen@email.tpml.edu.tw

請勿使用

衛生福利部提供兒少性剝削防治宣導文宣影片

轉知臺北市各校學生申請「114學年度第2學期高級中等教育階 段非學校型態個人實驗教育計畫」一案，請貴校公告周知 並掌握辦理期程，請查照。

現代婦女基金會「2025守護幸福分享愛」活動邀請您捐款支持「受暴家庭扶助計畫」，捐款滿$800贈阿默甜點

臺北市衛生局「兒少心理健康資源資訊」學生版及家長版

教育部訂於114年10月18日舉辦「第3屆『終身學習節』啟動記者會」，歡迎民眾踴躍參與

記憶.臺灣

114年國立臺灣圖書館視障資 料中心─閱讀清單

2025全國高中職小論文研討會

Autodesk 教育版帳號申請說明v202208

臺北市心理衛生資源宣導資料--蔣萬安市長的一封信

[重要通知]高二高三學生勾選113學年「課程學習成果至多6件」與「多元表現至多10件」截止日為114年9月24日

檢送114年「桃園市政府補助原住民族青少年課業補習費 用要點」參加課業補習申請表件1份，請貴單位協助公告 周知，請查照

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