Q:木柵高工綜合高中部的畢業學生有那些進路發展?
A:綜合高中因設置有普通學術課程和職業陶冶課程,它的進路也兼跨了普通高中和職業學校學生的機會,計有:
1.參加大學申請入學
2.參加大學推薦甄選
3.資賦優異保送
4.大學考試分發入學
5.大學預修甄試
6.參加四技二專申請入學
7.參加四技二專推薦甄選
8.參加四技二專保送甄試
9.參加四技二專登記分發
10.就業──技職檢定、在職進修、職業訓練
Q:木柵高工綜合高中部畢業生升大學校院考試中是否能與普通高中畢業生競爭?
A:學生的升學能力視學生的素質、老師的教導以及本身的用功程度而定,如果本校綜合高中招收的學生資質不錯,也肯用功,再加上老師的用心教導,當然可以與普通高中競爭,甚至有超越的可能,因為就讀本校綜合高中的學生擁有相當大的彈性選課權利,可以多選讀興升大學校院有關的課程,加上教師選擇課程教材的自由度更大且三年僅須修一六0以上學分,而現今高中須修約二一0學分,相形之下,本校綜合高中的學生有統整的學科課程觀念,有更充裕的時間自我進修或補救學習(自修時間均有教師督導或找資源教師講解疑難)。且若參加大學推薦甄選或申請入學,將較一般高中學生具有職業陶冶和基本素養,更為有利。
Q:科技大學、四技二專是否專門為綜合高中畢業生提供名額?
A:將來綜合高中學生可以直接報考科技大學、四技二專,不需要工作經驗;同時教育部也積極推動大學廣設技術學院、二專改制技術學院的工作,未來技職教育體系的學生,升學進路將是非常開闊。
Q:木柵高工綜合高中部的學生如果選擇就業,因為高一的一般科目增加,專業科目比高職少,是否會影響學生就業?
A:不會。因為本校綜合高中部的學生一旦選擇就業的途徑,所修習的專業課程均為核心科目,且因選課彈性大,可針對個人的就業需要學習,效果更佳。而證照制度是未來發展重點之一,我們希望學生均能有一技之長,因此本校綜合高中部職業導向的學生與高職學生一樣,都必須參加證照考試,而學術導向及綜合導向的學生如有興趣也可樣可以參加證照考試。綜合高中一、二年級增加選修學習的共同科目,更奠定了往後學習的基礎,未來如想再升學或因應行業轉型,有良好的學科基礎,均將更為得心應手。